Description du projet :

Financé par la contribution de l’Union Européenne (UE) à travers le Fonds Fiduciaire pour l’Afrique et mis en œuvre par la Coopération luxembourgeoise, le projet "Appuyer la Formation et l’Insertion Professionnelle des jeunes filles et garçons des régions d’Agadez et de Zinder" (NIG/801) se propose de contribuer au développement socio-économique des deux régions par le biais de la formation, de l’amélioration de l’employabilité des jeunes et de leur insertion professionnelle dans le tissu économique local.

L’objectif général de cette consultation est de contribuer au renforcement des capacités de pilotage et de gestion des structures partenaires dans les régions d’Agadez et Zinder dans le sous-secteur de l’enseignement et de la formation professionnelle et technique (Direction des Enseignements Professionnels et Techniques – DREP/T - et des antennes régionales du Fonds d’Appui à la Formation Professionnelle et à l’Apprentissage – FAFPA) par l’amélioration de leurs compétences en procédures de passation des marchés publics. Plus spécifiquement, il s’agit de :

• Familiariser les personnels des DREPT et des Antennes Régionales du FAFPA d’Agadez et de Zinder avec les concepts de base utilisés en passation des marchés publics ;
• Amener les participants à avoir une meilleure compréhension du cadre réglementaire des marchés publics, des principes de la passation des marchés publics, de la planification des marchés, des modes et procédures de passation de marchés publics de travaux, de fournitures et services courants, des méthodes de sélection des marchés de prestations intellectuelles, de l’attribution des marchés, de l’exécution des marchés, de la mise en œuvre des contrôles avant lancement, de la gestion administrative, technique et financière des contrats, etc. ;
• Préparer les participants à réinvestir les connaissances acquises lors de la formation dans leurs activités professionnelles, notamment en ce qui concerne la passation des marchés d’acquisition des matières d’œuvre, d’équipements et d’outillage, des marchés d’acquisition de fourniture et de services, des marchés de prestations intellectuelles tels que le recrutement des opérateurs de formation, des formateurs, des consultants ponctuels.

Services rendus :

Le consultant I&D a réalisé les services suivants :

• Concevoir les documents et supports de formation et les outils d’évaluation
• Évaluer les acquis des participants afin d’identifier leurs besoins et spécificités
• Animer la session de formation
• Élaborer un rapport détaillé de formation comprenant une évaluation finale de la formation