Formulation du projet BKF 011 d'appui à la formation professionnelle élémentaire |
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Pays : Burkina-Faso | Années du projet : 2006-2007 |
Nom du client : Lux Development | Montant total du projet : 137.000 € |
Partenaires : | Hommes / mois : 6 |
Description du projet :
Cette mission s’inscrit dans le cadre de la mission de formulation du projet BKF/911 d’appui à la formation professionnelle élémentaire. Elle avait pour objectifs de :
- faire le point sur la définition de la politique nationale en cours d’élaboration,
- mener des consultations avec les PTF impliqués dans le secteur afin d’éviter des doubles emplois et d’identifier ou de confirmer les éventuelles collaborations,
- valider la pertinence de la proposition de la pré formulation par rapport à l’évolution du contexte et analyser dans ce cadre la faisabilité des différentes composantes proposées; proposer des alternatives le cas échéant,
- identifier et définir plus précisément les préalables, les hypothèses et les risques du cadre logique,
- mener les discussions préalables relatives à ces éléments de manière à minimiser l’impact des hypothèses et risques,
- obtenir un accord formel de la tutelle et des partenaires sur les grandes orientations du projet, entre autres : l’instauration de formations diplômantes pour les centres de formation, la généralisation à grande échelle des formations alternées, l’introduction à grande échelle de la méthodologie GERME,
- formuler le projet d’appui à la formation professionnelle élémentaire.
Services rendus :
- Validation et réalisation des préalables ;
- Formulation proprement dite, dont description et analyse des grands volets et orientations du projet ;
- Finalisation et formalisation du cadre logique du projet ;
- Etude spécifique focalisée sur la réalité et les caractéristiques des centres de formation non formelle et des ateliers écoles ;
- Etat des lieux exhaustif des établissements et centres de formation ;
- Préparation du document de projet final après un débriefing au siège de Lux-Development.
Cette mission a servi à orienter les appuis du projet en préparation vers le développement de l’offre non publique de formation professionnelle.