Description du projet :

Un nouveau Plan Sectoriel de l’Éducation et de la Formation (PSEF) a été développé début 2017 pour couvrir les politiques de développement pour le secteur de l’éducation et de la formation au Burkina Faso, de 2017 à 2030 ; il est accompagné par des documents plus opérationnels à moyen terme, le Programme d’Actions Pluriannuel (PAP) 2017-2020 et son cadre budgétaire, qui organisent la mise en œuvre concrète d’une première phase du nouveau PSEF.
Le financement du Partenariat Mondial pour l’Éducation (PME) accompagne le développement du secteur éducatif burkinabè depuis 2009. Un troisième financement de 33,8 M USD a été octroyé par le Conseil d’Administration du PME en décembre 2017 placé sous la supervision de l’AFD en tant qu’Agent Partenaire.
Modalité de l’aide considérée comme la plus alignée et la mieux harmonisée dans le secteur de l’éducation, le fonds commun géré sous la forme d’un compte d’affectation spéciale du trésor (CAST) a été retenu comme modalité d’exécution privilégiée des fonds du PME du 2nd et du 3e financement PME sous la supervision de l’AFD désignée Agent Partenaire par le groupe local des partenaires de l’éducation.

Le Secrétariat du PME a informé le MINEFID et le MENA de la décision du Conseil d’Administration du PME de mettre à disposition du Burkina Faso une allocation complémentaire d’un montant de 21,2 millions USD, valable pour une requête à déposer d’ici 2020, sauf ajustement contraire du Conseil d’Administration

L’objectif de la prestation est d’appuyer le MENA et l’AFD, en tant qu’agent Partenaire en collaboration avec l’ensemble des PTF, dans l’élaboration des documents attendus dans le cadre du dossier de requête de financement qui doit être transmis au PME en version provisoire le 25 janvier 2019 et en version finale le 10 avril 2019.
 

Services rendus :

L’équipe d’I&D a appuyé le Ministère et l’Agent Partenaire, en collaboration avec les PTF du secteur, dans les actions suivantes :

1. Réviser le document de programme initial élaboré en 2017 dans le cadre de la requête initiale PME en :

• Intégrant une section dédiée à l’évolution de la gestion du CAST depuis le dépôt de la requête initiale PME en 2017 : état de situation de la mise en œuvre des procédures révisées du CAST et perspectives à court terme ;
• Révisant les annexes relatives à la part variable pour i) renforcer les stratégies envisagées et la chaîne de résultats, ii) définir de nouveaux indicateurs (en privilégiant des indicateurs de résultats allant plus loin dans la chaîne de résultats recherchée que les indicateurs conditionnant le décaissement de la part variable du financement initial) qui conditionneront le décaissement de la part variable de l’allocation complémentaire pour chacun des domaines Equité, Acquis scolaires, Efficience et iii) revoir l’indicateur « accroissement des effectifs scolarisés » du domaine de l’équité de l’allocation initiale qui ne pourra être atteint en raison du contexte sécuritaire, iv) définir les modalités de vérification de l’atteinte des indicateurs et les structures responsables et v) détailler le calendrier et modalités de décaissement envisagés.

             2. Compléter le formulaire de requête selon le canevas officiel du PME.